Det är inte klokt vad tiden går fort. Känslan av att det inte är många år kvar innan min lille kille ska börja skolan gör sig påmind i bland. I augusti är det bara två år kvar innan han börjar i förskoleklass. Det är i och för sig ett tag, men om de kommande åren rusar förbi som de andra har gjort så är vi snart där.
William går sedan augusti förra året på en syskonavdelning. Under hösten var det verkligen toppen där då det bara var 15 st barn på avdelningen. Det fanns verkligen tid för barnen, även om det bara var två pedagoger. Under våren är det fortfarande bra men barntalet har ökat till 23, personalen har blivit en mer. Antalet barn per pedagog är ganska det samma men ljudnivån har ökat markant och utrymmet är litet. Det är tråkigt när det blir så här. Nu vet jag att det vi hade under hösten var extrem lyx, men lyx kan man vänja sig vid.
William har länge pratat men det har varit mycket nonsensord och oförståeligt för de flesta. Som hos många andra är det jag som har förstått och förstår honom bäst. Jag får ofta tolka när han pratar med andra, även om det blir tydligare och tydligare. Som en av hans pedagoger sa en gång, tar man sig tid till att lyssna på vad han säger så förstår man. Problemet är att många inte gör det och att många redan har "bestämt" att de inte förstår. Vissa bokstavsljud har varit svåra för Wille att uttala, F blir S, K blir T, V blir B, R blir J. Detta är på väg bort och det är bara R-ljudet som inte är korrekt. Sedan har han kvar en del uttal av lathet. Han kan säga V utan problem nu, men han säger "bill" i stället för "vill". Så för några dagar sedan sa jag till honom att säga "vill", vilket han gjorde utan problem. Efter en stund blev han arg för något, då skrek han "jag bill inte". Jag sa till honom att det heter "vill", svaret jag fick då var "jag bill inte säga vill!"
Wille är väldigt intresserad av bokstäver. Han känner igen de flesta och kan säga ett namn som börjar på just en specifik bokstav. Ser han dem ute på en skylt så brukar han säga ett namn som överensstämmer. Han vet dock inte vad bokstäverna heter. Wille skrev ett meddelande på Skype till Staffan "Hej det är William som skriver mamma hjälper mig att bokstavera". Det skrev han genom att jag sa, "tryck på Hugos bokstav, tryck på mammas" osv. Lite imponerande tycker jag.
Den 20/2 var vi på Willes första tandläkarbesök. De tyckte inte att hans bett såg så bra ut så de rekommenderade oss att sluta med napp. Vi hade pratat om det innan och försökt en gång tidigare med ett sammanbrott vid läggdags. Jag hade lovat Wille en grön sopbil i present om han slutade med nappen. Så efter besöket hos tandläkaren åkte vi till Beginners och köpte en. Det var inga större bekymmer att lägga bort den och han har inte frågat efter den många gånger sedan dess. Jag upplever att inte heller hans snuttar är lika viktiga sedan vi lade bort nappen.
William:
- Vet hur gammal han är.
- Vet vad han heter, vilken gata och stadsdel han bor på.
- Vet vad alla i familjen heter, för- mellan och efternamn. Även mormor, morfar, moster och Claes.
- Vet att mormor och morfar bor i Dalsjöfors, eller Dalesosrs som han säger.
- Ord blir tydligare och tydligare, motta blev mortar, som blev morsar, som blev morfar.
- Äter ganska bra. Dock inte gärna potatis, ris, eller pasta. Helst potatismos.
- Har storlek 104 på kläder och 26-27 på skor.
- Går och lägger sig mellan 19 och 20. Vaknar ca 12 timmar senare.
- Somnar i sin säng efter vi läst en saga. Kommer oftast in till oss på nätterna.
- Äter ingen vällning sedan ca sex veckor.
- Tycker mycket om att vara ute. Helst vill han cykla eller hoppa studsmatta,
- Oskar och Adam är bästa kompisarna på hemmaplan, dock leker han bäst med Adam. På förskolan leker han helst med William eller Ludvig. Men den som han leker bäst med är Emmy.
- Klämmer in bokstaven J när bokstäverna O och A sitter bredvid varandra, toa blir toja till exempel.
- Har ett jäkla temperament.
- Blir kolsvart i ögonen när han blir arg.
- Vill gärna gosa, på sin villkor.
- Bra på att smyga när han har gjort eller gör saker han inte får.
- Kan inte ljuga, erkänner alltid allt som gjorts.